Actualmente, hay más de 180 Asociaciones de estudiantes de Ciencia Cristiana con maestros activos, pero hay aún más Asociaciones (aproximadamente 220) que continúan reuniéndose cada año, a pesar de que sus maestros han fallecido. ¿Qué se requiere para ser una Asociación vital y activa cuando el maestro ya no está presente para enseñar y guiar a los estudiantes? ¿Cómo puede una Asociación sin su maestro continuar promoviendo el crecimiento espiritual de los estudiantes? ¿Pueden las Asociaciones cambiar algunas características de sus reuniones anuales? (En el número de Octubre de 2009 del Christian Science Journal, los funcionarios de la Junta de Educación, junto con Allison "Skip" Phinney, conversaron sobre las Asociaciones de estudiantes de Ciencia Cristiana: ¿Para qué las estableció Mary Baker Eddy? ¿Cuál es su misión educativa y sanadora en el segundo siglo del movimiento de la Ciencia Cristiana?)
J. Thomas Black se desempeña como vicepresidente de la Junta de Educación y es miembro de la Junta Directiva de la Ciencia Cristiana. Christiane West Little enseñó la clase Normal más reciente (una clase para nuevos maestros de Ciencia Cristiana, que se enseña cada tres años). Y Skip Phinney, quien ocupó el cargo de Presidente de La Iglesia Madre durante el año 2009-2010, ha estado haciendo investigaciones para la Junta de Educación. Recientemente, Warren Bolon, del Journal, conversó con todos ellos.
¿Qué es una Asociación de estudiantes de Ciencia Cristiana?
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