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Cómo estudio la Lección-Sermón

Se les pidió a varios activos trabajadores Científicos Cristianos que nos escribieran, diciéndonos cómo estudian la Lección-Sermón semanal del Cuaderno Trimestral de la Ciencia Cristiana. Durante los próximos once meses van a aparecer extractos de sus cartas bajo este título. Con el siguiente artículo se inicia la serie.

Cómo estudio la Lección-Sermón

Del número de enero de 1975 de El Heraldo de la Ciencia Cristiana


Cuando Mary Baker Eddy, guiada por Dios, dio al mundo la Lección-Sermón que se publica en el Cuaderno Trimestral de la Ciencia Cristiana, adoptó una medida de enorme importancia para la educación espiritual de la humanidad. He aquí sus palabras de ordenación en el Manual de La Iglesia Madre: “Yo, Mary Baker Eddy, ordeno la Biblia, y Ciencia y Salud con Clave de las Escrituras, Pastor de La Iglesia Madre, — La Primera Iglesia de Cristo, Científico, en Boston, Mass., — y ellos continuarán predicando a esta Iglesia y al mundo”.Man., Art. XIV, Sec. 1;

La mayoría de los estudiantes sinceros consideran muy útil leer toda la lección diariamente. Cuando buscamos e investigamos las verdades que se necesitan vitalmente cada día, la lección resplandece con nuevo significado cada vez que se estudia. Y todo esto es una preparación para la culminación que es el servicio dominical.

Probablemente ningún servicio religioso en el mundo se escucha con más atención que el que se ofrece en las iglesias de Cristo, Científico. El estudio de la lección durante la semana, junto con su diaria aplicación en la vida y en la curación, profundiza la convicción del oyente ante la verdad de que es, por cierto, la Palabra de Dios lo que está escuchando y no alguna opinión humana.

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