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El papel que desempeña la organización universitaria de la Ciencia Cristiana

Del número de mayo de 1987 de El Heraldo de la Ciencia Cristiana


Cuando, llena de esperanzas, ideales y optimismo, ingresé a la escuela de graduados, de pronto me encontré enfrentando desafíos muchos mayores de los que antes había tenido. Para comenzar, estaba a cuatro mil ochocientos kilómetros de mi casa. Las clases de graduados eran más difíciles que las anteriores y la competencia era mucho más dura. Y si bien tenía una beca de estudios completa, debía trabajar parte del tiempo para pagar mi alquiler y mis gastos personales. Comencé a dudar si realmente había seguido la sabiduría otorgada por Dios al emprender esta tarea.

Felizmente, había una organización de la Ciencia Cristiana en la universidad. Estoy segura de que debo mi éxito final en la escuela de graduados a mi afiliación a la organización. La organización universitaria es verdaderamente un brazo de La Iglesia Madre allí mismo, en la universidad. Y, ¡qué brazo tán sustentador es!

Durante nuestras reuniones semanales, las inspiradas selecciones de la Biblia y de Ciencia y Salud por la Sra. Eddy, a menudo derramaban una luz sanadora sobre los temas especialmente apropiados para los estudiantes universitarios. Varias de esas reuniones quedaron grabadas en mi memoria. En una de ellas, se trató el tema del tiempo y la presión. Las selecciones pusieron de relieve que el tiempo es básicamente un concepto mental, y que cuando espiritualizamos nuestro sentido de lo que constituye esa actividad importante, nuestros días nos traen crecimiento y progreso espirituales. Los miembros compartieron sus experiencias durante la parte destinada a los testimonios, explicando cómo habían obtenido un control más cabal de su tiempo al ver más claramente que Dios otorga al hombre aptitudes infinitas de realización y satisfacción. A medida que aplicaba estas verdades espirituales a mi experiencia, el enfoque que tenía para con el trabajo académico y las monografías se hicieron más ordenados, me puse al día con unas clases que no había terminado y me mantuve actualizada con las tareas de estudio.

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