Cuando Aviso que voy a tomar una prueba de matemáticas, casi siempre oigo un coro de protestas de mis estudiantes, seguidas del pedido "¡Tenga consideración!" Esto significa: "Que sea un escrito fácil así no tenemos que estudiar mucho".
Los estudiantes que me han tenido como profesora saben que no deben esperar una prueba fácil. Así que quizá no sea yo muy considerada. Sin embargo, quiero lo mejor para ellos y un semestre de pruebas escritas fáciles, a la larga no los beneficia en nada.
Esto lo comprendo porque cuando yo era estudiante a menudo quería tomarme un descanso también. Pero los profesores que recuerdo con más respeto y gratitud son los que esperaban óptimos resultados, ayudándonos fundamentalmente a desempeñarnos mejor de lo que nosotros esperábamos. Las demandas de estos profesores me beneficiaron mucho más que otros.
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